讲师授课技巧实战训练

★课程收益：了解并掌握培训授课步骤，技巧

★课程对象：企业内部讲师，即将成为讲师的人员

★内容要点：

一、培训师培训的概念

• 为什么要学习这个课程？
• 个人影响力的三个层次
• 你的影响力到底有多大？
• 影响力的三种来源
• 如何学习这门课程？
• 成人关于培训师的思维误区？
• 列举出你感兴趣的部分和你存在的问题？

一、 教导的原则和技巧

1、  什么是成人培训？

成人学习失败的原因？

成人学习的过程和障碍

成人的‘教’与‘学’有哪些步骤和过程?

成人学习的四种状态

• 教导的1-3-7-21原则
• 行动发现学习法
• 培训的基本原则

教导的四个步骤

• 学习的四个过程
• 行动发现学习法中学员和老师的职责
• 成人的记忆规律和如何提高大脑的记忆能力
• 培训师应该掌握分析学员需求的方法和工具：学习风格分析和学习阶段分析

分析需求

A 听众学习偏好的分析

B 小组讨论：不同类型学员的学习特点和适合方法

C 听众分析方法和要素

D 分析学员对培训的态度和了解程度

E 不同培训师风格适合不同的学员类型分析

3、              培训师扮演的角色

1）T-R-A-I-N-E-R

2）禅学与成人学习方法

3）培训效果九格图

4）培训的理念和原则

4、如何成为优秀的培训师

• 培训师三个纬度的能力
• 教学关键四要素匹配度
• 四种老师的类型
• 企业内部培训师的修养

二、         培训师在培训前的准备

1、培训中的常见问题

学员现场5分钟演讲

培训中的常见问题

成人培训的三种问题

培训师的4种武器

2、培训前准备的六个步骤

确定目标

A 如何确定培训目标

B 三种不同目的的培训

C 确定培训目标的常见误区

D 学习目标的层次

E 培训整体目标与分段目标

F 确定目标的技巧

1） 结构设计

A 结构设计原则：20-70-10

B 培训的组织结构

C 告知型培训的逻辑顺序

D 引导型培训的逻辑顺序

E 训练型培训的逻辑顺序

F 培训的三-三-三结构

2） 教学方法

A 讲授

B 分组讨论

C 游戏

D 案例分析

3）制作视辅

A PTT文件的制作原则

B 培训中常见的视觉工具

C 演示文件采用的文字大小选择

4）场地准备

A 不同类型培训的场地布置要求

B 培训场地准备需要考虑的要素

三、 培训师的培训实施

表达技巧

1）倾听

2）语言表达

3）非语言表达

4）停顿

5） 辅助教具的运用

6） 大脑接受信息的规律

7）对讲解型培训的建议

8）语言沟通的技巧和艺术

开场白与引导

• 不同类型培训的开场白
• 培训的承接和过度
• 分段总结
• 结束培训
• 轰炸机式培训结构
• 气氛调节与控场
• 如何克服紧张
• 如何处理学员的‘刁钻’问题
• 大脑短路怎么办？
• 冷场怎么办？
• 散场怎么办？
• 时间管理
• 评估培训与学员
• 问题强纸
• 不同培训类型培训的评估方法
• 学员总结
• 学员提问与回答
• 书面测试
• 现场行为测试

四、学员现场练习与点评

授课时间：

2008年5月22－23日（周四、周五）

授课地点： 
  北 京

  本次课程价格： 3950元/人

（含培训授课费、教材费、午餐费、茶点费）

全年该课程授课时间:

2008年10月24－25日（深圳）

（另有打包优惠政策，详情请拨打服务热线021－68549933咨询）