格源课程体系
 
格源在线课程

2009年6月30日

有效的教程设计,让您的培训工作锦上添花!
格源培训作为此次活动的发起者愿意持续与您分享在企业培训方面的想法与经验,并会在2009年陆续举办系列培训和专题活动,欢迎您的进一步参与,也希望能对您未来开展培训产生帮助。

主题:教程设计

课程目的:

课程结束后你将学会,在以下原则下编写教学课程:

是以某项工作/任务为基础分析下的课程

课程目标是以应用为基础的并辅以实战练习
会应用结构编写法

课程大纲:

第一:什么是有效的培训

-   培训的四个原则
-   ISD 步骤

第二:工作任务分析

-   如何进行工作任务分析
-   如何作任务分析的书面资料

第三:组织你的培训

-   如何写课程大纲
-   如何写内容大纲

第四:学习目标

-   学习目标
-   如何写学习目标

第五:课程的内容

-   课程内容类型

第六:编写学员教材

-   如何教:
         概念,事实,流程
         步骤,原则

-   如何运用贯通

Top:Instructional Design

Class Objective:

Write the content for a prototype lesson that:

Is based on a job/task analysis

Includes use-level learning objectives and practice exercises

Applies structured writing guidelines

Class Outline:

Lesson 1: Effective Training

Four Training Principles
ISD Process

Lesson 2: Job Task Analysis

How to Conduct a Task Analysis
How to Document Your Task Analysis

Lesson 3: Organize Your Training

How to Organize a Course
How to Organize a Lesson

Lesson 4: Learning Objectives

Learning Objectives
How to Write Learning Objectives

Lesson 5: Content-Performance Matrix

Content Types
Levels of Performance

Lesson 6: Developing Student Materials

How to Teach:
        Concepts, Facts, Processes
        Procedures, Principles

How to Put It All Together


Agenda日程安排

9:00     Course Opening 开场

9:10     Effective Training有效的培训

Class Objectives 教学目的
Effective Learning Principles 高效学习的原则
• Job-Based Principle 基于工作
• Learner-Centered Principle 围绕学员
• Organized Instruction Principle 组织指导
• Accountability Principle 高度责任

Exercises on Principle Design 练习:原则设计

10:30   Break 休息

10:45   Instructional Design规程设计

ISD Introduction & Exercises信息结构设计:简介和操练

11:00   Base on the Job 基于工作

Role Play on giving a class needs situation ( Needs Analysis) 角色扮演:课程的需求分析

• Why the class为什么是该课程?
• Why the Contents ( Objective to Task)该课程的内容是什么?(任务目标)
• How to put together如何整合
Exercises on Presentation Skills ( Steps, Guidelines, Knowledge Needed…)幻灯片演示技巧操练(演示步骤、方法和所需知识等)

12:00   Lunch午餐

13:00   Course Design Report Out& Evaluation课程设计报告的提交和评估

14:00   How to Organize Class 如何组织课程

Learn how to write class outline学习如何撰写课程大纲

The students will review Presentation Skills outline and the facilitator will give feedback base on 4 Principles学员复习幻灯片演示技巧大纲,讲师根据四大原则做出反馈

15:00   Break休息

15:20   How to write class objective如何撰写教学目的

Introduction + Exercises 简介和操练

16:00   Develop Materials- teaching approaching design & sharing拓展素材:教学方法设计和分享

17:00   Wrap up结束

17:00-18:00   Interflow time 学员交流时间

格源培训特聘高级讲师:Emma Wu

Emma.Wu吴女士曾任霍尼韦尔亚洲区培训发展经理,负责公司内训活动及内部培训课程的开发、传授。Emma在学习开发与人力资源管理方面有超过10年的经验,曾作为人力资源项目经理在GE(中国)医药系统和GE总部担任培训专职,并是一位被授权的MBTI (Myers-Briggs Type Indicator)讲师。她同时还是DDI公司"目标选才"和科维公司"高效人士的七个习惯"的授权讲师。

培训客户:
中国移动、通用电气、中国建筑工程总公司、中粮集团、中化集团、鸿海精密、华为技术有限公司、华晨汽车集团、万向集团公司、Dexia Group、广新外贸集团有限公司、埃克森美孚、北大方正集团有限公司、万科企业股份有限公司、港中旅集团公司、惠普、湖南有色金属控股集团有限公司、荷兰国际集团、广东发展银行股份有限公司、三胞集团有限公司、医药集团、通化钢铁集团、广州医药集团……

培训对象:企业培训管理者、HR、从事培训教学设计人员、内部讲师等。
培训时间:2009年6月30日(周二)9:00-12:00am
13:00-17:00pm
培训地点:上海
授课讲师:Emma Wu 女士
培训费用:1980元/人,费用含(培训费、教材费、茶点费、午餐费、参加学员课后可同时免费获赠该在线课程一门,非学员本人另加500元可获得该课程网络课程一门)
报名咨询热线:021-51096826-146/58736291 郭小姐、高小姐
网站:
www.vlearning.com.cn

我们将陆续推出系列培训:
主题:培训教程设计 6月
主题:培训体系规划 7月
主题:流程管理 7月
主题:结构化思维训练 8月
主题:有效沟通和影响技巧 8月
主题:用图表说话 9月
主题:培训培训师TTT 10月

 
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